¿Es posible una definición? Elementos para pensar la especificidad del movimiento estudiantil en América Latina
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Publicado:
mar 1, 2024
Palabras clave:
Especificidad, Categoría, Movimiento estudiantil, América Latina
Contenido principal del artículo
Resumen
Los movimientos estudiantiles constituyen una dimensión relevante en la historia contemporánea de América Latina, estos son reconocidos como un objeto de estudio complejo por su heterogeneidad y la diversidad de contextos en que se construyen. En este trabajo argumento que, aunque se ha avanzado en el conocimiento empírico de los movimientos, son pocas las propuestas para pensar las particularidades de la categoría en términos metodológicos. Por ello pongo a discusión que, a pesar de su singularidad como proceso, hay elementos que nos permiten identificar su especificidad como estrategia de análisis: el conflicto, los sujetos y la educación como productora de sociedad.
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Cómo citar
Cejudo Ramos, D. de J. (2024). ¿Es posible una definición? Elementos para pensar la especificidad del movimiento estudiantil en América Latina. Archivos De Historia Del Movimiento Obrero Y La Izquierda, (24), 141-154. https://doi.org/10.46688/ahmoi.n24.451
Número
Sección
Tramas: Descolonizar y teorizar: aportes sobre los movimientos estudiantiles
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